FONDI STRUTTURALI EUROPEI, Programmazione Operativa Nazionale 2014 – 2020, PON FSE 2014/20 – Competenze per l’apprendimento PON Apprendimento e socialità Rhythm And Sound – terze classi della Scuola Primaria Documentazione delle attività svolte Link al video – attività finale PON-FSE – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 »
FONDI STRUTTURALI EUROPEI, Programmazione Operativa Nazionale 2014 – 2020, PON FSE 2014/20 – Competenze per l’apprendimento PON Apprendimento e socialità SCIENZE IN SPAZI RICREATIVI, dal fare al parlare – seconde classi della Scuola Secondaria di I grado Documentazione delle attività svolte Link al video – i popcorn PON-FSE – Asse I – Istruzione »
FONDI STRUTTURALI EUROPEI, Programmazione Operativa Nazionale 2014 – 2020, PON FSE 2014/20 – Competenze per l’apprendimento PON Apprendimento e socialità Un micro:bit per creare, programmare, interconnettere! – prime classi della Scuola Secondaria di I grado Documentazione delle attività svolte Link al Video – gara con micro:bit Link al Video – calcio con i robot »
FONDI STRUTTURALI EUROPEI, Programmazione Operativa Nazionale 2014 – 2020, PON FSE 2014/20 – Competenze per l’apprendimento PON Apprendimento e socialità Alla ricerca delle favole perdute – prime classi della Scuola Primaria Documentazione delle attività svolte Realizzazione di un libro interattivo Read this book made on StoryJumper PON-FSE – Asse I – Istruzione – »
FONDI STRUTTURALI EUROPEI, Programmazione Operativa Nazionale 2014 – 2020, PON FSE 2014/20 – Competenze per l’apprendimento PON Apprendimento e socialità L’essenziale è invisibile agli occhi – quarte classi della Scuola Primaria Documentazione delle attività svolte PON-FSE – Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 »
FONDI STRUTTURALI EUROPEI, Programmazione Operativa Nazionale 2014 – 2020, PON FSE 2014/20 – Competenze per l’apprendimento PON Apprendimento e socialità Documentazione delle attività svolte L’essenziale è invisibile agli occhi Alla ricerca delle favole perdute Un micro: bit per creare, programmare, interconnettere! SCIENZE IN SPAZI RICREATIVI, dal fare al parlare Rhythm And Sound Giochiamo allo sport »
Comunicazione n.252 partire dal 21 giugno il nostro Istituto avvierà i Corsi PON-FSE “Realizzazione percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell’emergenza Covid-19”, che, come già esplicitato nel modulo di richiesta di partecipazione, avranno lo scopo di migliorare le competenze disciplinari e contrastare la »
Comunicazione COMUNICAZIONE PER LA SELEZIONE DEL PERSONALE INTERNO PER LE FIGURE DI ESPERTO, TUTOR, REFERENTE PER LA VALUTAZIONE E REFERENTE DEL PIANO nell’ambito dell’AVVISO PUBBLICO per la Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell’emergenza Covid-19. EMANA IL SEGUENTE AVVISO DI INDIVIDUAZIONE »
Comunicazione n.241 Siamo lieti di invitarvi alla fase conclusiva del progetto “Piccole guide 2.0” che si svolgerà il giorno 10 giugno 2021 come indicato nella locandina in allegato. Allegati doc10204820210531104718 (382 kB)PiGi_Locandina (5 MB)
Comunicazione n.211 Nell’ambito della preparazione per la partecipazione al concorso indetto dal Ministero dell’Istruzione in occasione della XXI settimana dell’astronomia, dal titolo “M’ILLUMINO DI MENO…. PER RIVEDERE LE STELLE” – MONITORAGGIO DELL’INQUINAMENTO LUMINOSO sono previste due attività di laboratorio, condotte dalle proff.sse C. Battista e G. Inversi, con tutti gli alunni partecipanti, per rilevare i »
Utilizzando il sito, accetti l'utilizzo dei cookie da parte nostra. maggiori informazioni
Questo sito utilizza i cookie per fornire la migliore esperienza di navigazione possibile. Continuando a utilizzare questo sito senza modificare le impostazioni dei cookie o cliccando su "Accetta" permetti il loro utilizzo.